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“嗯，可能吧”你一边转过头去回答办公室里另一个老师的问题，一边草草敷衍了事般的在手里的本子上划了一个大大的红勾后，头也没回的将本子递给了站在你身后的男生。那把他当空气般无视的姿态，你甚至从他进门到递本子给他的这一系列过程中，连一个余光都没有分给他。
“老师”，低沉暗哑的声音透过空气，传进你的耳膜。你却像完全没听见似的，接上了对面语文老师的话茬，“是吗？那我倒要尝一尝了”
“你要请客？那还是算了吧”你轻笑起来，仿佛很不好意思，“你都请我好多回了，我实在是没脸再去了”
“老师”变得愈发暗沉的声音随着五指轻轻放到你肩上的触感一同到达你的大脑，而你仿佛才刚刚听见似的，低低的“嗯？”了一声。
低垂着的眼帘终于终于将自从他入门起便远远的投向办公室另一边的视线移到了自己整整齐齐码在墨色办公桌的教案上，用着状似一视同仁的语气疑惑的问到：“李锦默同学，请问你还有什么问题吗？”
“老师”他再一次叫出了这个称呼，用着一副意味不明的语气一字一句的陈述：“我默写的，根本就不是你要求的那篇课文”
“嗯？是这样吗”你好像丝毫都没发现他的情绪变化，只是将视线微微偏移，就着背对着他的姿势，又从他手里抽回了他拿着的默写本，随意的翻到他默写的那一页。
果然，在你懒洋洋的那个显眼的红色大勾下面，写的压根儿就不是你要求的《归去来兮辞》，而是下一篇才会学习的《滕王阁序》。
“哦”你沉默了一下，再次重复了刚刚的动作，捏着本子的一角，将它递到了后面。双眼注视着半空中的某一点，继续用着你那副漫不经心的又带着伪善的一视同仁的腔调开了口，“挺不错的，也可以”
“没事了吧？没事就回去吧”
“可是”身后的人没有像前一次立马接过你递过去的笔记本，而是用着让你听了脊背发凉的语气对着你说：“我已经连着五次默写都是乱写的了”
你终于转过了头，就着仰躺在椅背上的慵懒姿势，稍稍仰起头，仿佛才注意到他似的，看向了那个从一开始总是蜷缩在阴暗角落，后来却在阳光里野蛮生长的男孩子。
你视野里的那个孩子，长得一副又奶又乖，仿佛天生就带着让任何人都忍不住生出保护欲，甚至是凌虐欲的魔力。然而他现在，低垂着眉眼，只看得见一丝墨色的瞳孔由于鸦羽般的发丝的遮
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![[总攻]金牌家教](https://www.conatec.net/images/61971/6825d4c29d677cd027c50bfeb195f72c.jpg)
